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> 家政學校的最後一門課是《婚姻有經營和創意》,
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主講老師是學校特地聘請的一位研究婚姻問題的教授。
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他走進教室,把隨手攜帶的一疊圖表掛在黑板上,然後,他
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掀開掛圖,上面用毛筆寫著一行字:婚姻的成功取決於兩點:
一、找個好人;
二、自己做一個好人。
> “就這麼簡單,至於其他的秘決,我認為如果不是江湖偏方,也至少是些老生
常談。教授說。
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這時台下嗡嗡作響,因為下面有許多學生是已婚人士。不一會兒,終於有一位
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三十多歲的女子站了起來,說:如果這兩條沒有做到呢?
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教授翻開掛圖的第二張,說:那就變成4條了。
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一、容忍,幫助,幫助不好仍然容忍。

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二、使容忍變成一種習慣。
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三、在習慣中養成傻瓜的品性。
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四、做傻瓜,並永遠做下去。
> 教授還未把這4條念完,台下就喧嘩起來,有的說不行,有的說這根本做不到。
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等大家靜下來,教授說:如果這4條做不到,你又想有一個穩固的婚姻,那你就得做到以下16條。接著教授翻開第三張掛圖。
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一、不同時發脾氣。
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二、除非有緊急事件,否則不要大聲吼叫。
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三、爭執時,讓對方贏。
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四、當天的爭執當天化解。
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五、爭吵後回娘家或外出的時間不要超過8小時。
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六、批評時話要出於愛。
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七、隨時準備認錯道歉。
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八、謠言傳來時,把它當成玩笑。
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九、每月給他或她一晚自由的時間。
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十、不要帶著氣上床。
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十一、他或她回家時,你一定要在家。
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十二、對方不讓你打擾時,堅持不去打擾。
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十三、電話鈴響時的時候,讓對方去接。
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十四、口袋?有多少錢要隨時報帳。
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十五、堅持消滅沒有錢的日子。
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十六、給你父母的錢一定要比給對方父母的錢少。

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教授念完,有些人笑了,有些人則歎起氣來。
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教授聽了一會兒,說:如果大家對這16條感到失望的話,
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那你只有做好下面的256條了,總之,兩個人相處的理論是一個幾何級數理論,
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它總是在前面那個數字的基礎上進行二次方。
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接著教授翻開掛圖的第四頁,這一頁已不再是用毛筆書寫,而是用鋼筆,256條, 密密麻麻。

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教授說:婚姻到這一地步就已經很危險了。這時台下響起了更強烈的喧嘩聲。
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不過在教授宣佈下課的時候,有的人坐在那兒沒有動,他們流下了淚。
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