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紀律遠比記憶重要 (PAPANOVA 轉載自網路)
我去朋友家，發現她的女兒才兩歲就很會幫忙做事，她坐在客廳跟我聊天。
需要筆寫東西時就跟女兒說：「妹妹，去書房幫媽媽拿枝筆來。」
她女兒就快快的拿來，等一下又說：「妹妹，去臥房把媽媽的皮包拿來。」
她女兒又快快的拿來，用完了，朋友自己會放回去。
看得我目瞪口呆，她笑著說：
「你忘記『心理學』裡『學習』那一章了嗎？學習就是個連結呀！
只要所有東西都有固定地方放，很小的小孩都可以使喚去做事。」
的確，一個孩子如果聽得懂那個物件的名稱，又知道那個物件放置的地點，
就可以輕鬆地拿到那個東西。
如果從小養成孩子物歸原位的習慣，他以後就不必浪費時間找東西，
紀律是成功的要件之一，有紀律才有毅力，才會成功。
我們平常會找不到東西是因為生活習慣不好，
東西亂放，增加回憶時提取線索的干擾。
如果剪刀永遠放在廚房的第一個抽屜，那麼，剪刀和抽屜就形成強壯連結，
一想到剪刀，就想到抽屜，就不會找不到了。
也就是說，如果每樣東西都有固定的地方放置，
就不必花大腦資源去記哪樣東西放在哪哩。
大腦資源就可以釋放出來去記別的事，生活就會有效率。
所以良好的生活習慣，是成功的第一步。
東西有固定地方放的另一個重要性是別人不會誤拿。
前幾年台灣有個醫院把放鬆肌肉的藥物跟三合一疫苗放在一起，
結果護士誤替嬰兒注射放鬆肌肉的針，導致嬰兒死亡。
所以培養良好的習慣比教導知識還更重要。
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